Marco general del Proceso de Gestión Internacional de las Instituciones de Educación superior (IES): una revisión en Colombia, caso de la universidad CES

El artículo referencia el marco general del Proceso de Gestión Internacional de las Instituciones de Educación Superior, sobre la base de lo desarrollado en la Universidad CES. La caracterización de dicho proceso requiere avanzar por encima de las esferas tradicionales en las que se finca la interna...

Full description

Autores:

Gutiérrez, Jahir A.
Vega, Juan D.
Zapata Hoyos, Jhon Stivens

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Instituto Tecnológico Metropolitano

Repositorio:

Repositorio ITM

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/1114

Acceso en línea:

https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/659
http://hdl.handle.net/20.500.12622/1114

Palabra clave:

cooperación internacional; diplomacia educativa; Instituciones de Educación Superior; organismos multilaterales; Unesco
international cooperation; education diplomacy; higher education institutions; multilateral agencies; UNESCO

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es_ES