Estrategias didácticas y plan de actividades para el diseño curricular del curso básico de la enseñanza de la "ingeniería del software" a partir del proyecto Swebok

Las instituciones de educación superior han tenido que evolucionar sus metodologías de enseñanza de la Ingeniería del Software, para gestar profesionales eficientes en el desarrollo de aplicativos informáticos. Este artículo pretende presentar una nueva didáctica y un diseño curricular de un curso d...

Full description

Autores:
Guerrero-Peña, Diego A.
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Instituto Tecnológico Metropolitano
Repositorio:
Repositorio ITM
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/758
Acceso en línea:
https://revistas.itm.edu.co/index.php/tecnologicas/article/view/483
http://hdl.handle.net/20.500.12622/758
Palabra clave:
Metodología de enseñanza aprendizaje
metodología de desarrollo de software
ingeniería del software
teoría de la actividad
teoría del caos
Teaching Methodology
learning
software development methodology
software engineering
theory of activity
theory of chaos.
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License
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