Diseño de estrategias de enseñanza aprendizaje para la lectura a través de herramientas colaborativas digitales en el grado primero del Centro Educativo Americano Sincelejo
La lectura en el proceso de educación y el desarrollo de habilidades comunicativas es fundamental, se debe motivar e incluir permanentemente al estudiante en el adecuado uso de los recursos o herramientas tecnológicas para crear y estimular una formación científica, creativa, crítica e innovadora. E...
- Autores:
-
Parra González, Angie
Paternina Quiroz, Yuleima
Díaz Atencia, Carolay
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/11011.2
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/11011.2
- Palabra clave:
- Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Lectura
Herramientas colaborativas digitales
Integración de las TIC
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Corporación Universitaria de Caribe - CECAR
