Propuesta didáctica para el mejoramiento de la percepción temporo - espacial utilizando practicas rítmicas en niñas de segundo grado del IED MAGDALENA ORTEGA

Somos conscientes que la coordinación espacial es crucial para el desarrollo físico y cognitivo de los niños. En el contexto escolar, una buena coordinación espacial puede influir en las habilidades para participar en actividades físicas y tareas académicas que requieren habilidades motoras finas y...

Full description

Autores:

Arciniegas Vargas, Juan Manuel
Rodriguez Urrego, Sergio Alejandro

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/31782

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/31782

Palabra clave:

Desarrollo Motor.
Lateralidad.
Coordinación Espacial.
Practicas Rítmicas.
Danza.
Aprendizaje perceptivo
Autopercepción en niños

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/