la apropiación de espacios arquitectónicos para la creación de podcasts. estrategia didáctica en entornos vulnerables

El presente artículo se deriva de la investigación macro denominada “Género y matemáticas sintonizados con Cultumat: una estrategia didáctica para educar en entornos escolares vulnerables” realizado por la Universidad Francisco de Paula Santander. La adaptación arquitectónica para promover estrategi...