Estrategia pedagógica basada en tic para enseñanza y aprendizaje de la representación gráfica de datos estadísticos en estudiantes de grado quinto en la ied Tibaitatá sede la Magnolia.

La presente investigación tuvo como objetivo principal desarrollar una unidad didáctica que integra el uso de las TIC para fortalecer habilidades relacionadas con el pensamiento aleatorio y la comprensión de sistemas de datos en estudiantes de quinto grado de la IED Tibaitatá Sede La Magnolia, ubica...

Full description

Autores:
Apolinar Vega, Johanna Claret
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Francisco de Paula Santander
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/10630
Acceso en línea:
https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/10630
Palabra clave:
Habilidad lectora
Comprensión lectora
Unidad interactiva
Inglés
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)