Juegos lúdicos que potencien habilidades de pensamiento lógico matemático en estudiantes de transición del colegio los próceres

Esta investigación explora el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en la primera infancia, destacando su relevancia para el desarrollo cognitivo y académico de los niños de grado transición en el Colegio Los Próceres. Su justificación radica en la necesidad de fortalecer estas habilidades te...

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Autores:

Medina Manosalva, Karen Dayana
Ramírez Pedraza, Valentina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/9080

Acceso en línea:

https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/9080

Palabra clave:

Juego
Estrategias educativas
Pensamiento lógico-matemático

Rights

openAccess

License

Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander