La gamificación como estrategia evaluativa en las matemáticas básicas de los estudiantes de grado cuarto de la institución educativa Santa Teresita de la Libertad

Introducción 10 1. Descripción del problema 12 Título 12 Planteamiento del problema 12 Formulación del problema 14 Justificación 14 Objetivos 17 Objetivo general 17 Objetivos específicos 17 2. Marco referencial 18 Antecedentes 18 Antecedentes Internacionales 18 Antecedentes Nacionales 24 Antecedente...

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Autores:

Mora Celis, Luz Adriana

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/9294

Acceso en línea:

https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/9294

Palabra clave:

Matemáticas
Evaluación
TIC
Educación
Aprendizaje

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openAccess

License

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