Estrategias formativas en pensamiento computacional mediante la herramienta microsoft makecode en estudiantes de décimo de la institución educativa Camilo Daza, sede san Andrés III

Éste trabajo de maestría propuso y evaluó estrategias formativas basadas en Microsoft MakeCode en el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes de décimo grado de la IE Camilo Daza Sede San Andrés III. A través de un diseño cuasiexperimental, se comparó un grupo experimental que recibió...

Full description

Autores:

Álvarez Duarte, Stepfane

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Francisco de Paula Santander

Repositorio:

Repositorio Digital UFPS

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/10652

Acceso en línea:

https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/10652

Palabra clave:

Pensamiento Computacional
Microsoft Makecode
Educación
Décimo Grado
Gamificación
Proyectos
Colombia

Rights

openAccess

License

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