Estrategia Pedagógica Para el Mejoramiento del Aprendizaje de Vocabulario en Inglés en los Estudiantes del Grado Tercero a Través de una Aplicación Móvil

Digital

Autores:
Figueroa-Tapias,Luz,Mila
Quiroga-Silva,Erika,Julieth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/11521
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11521
Palabra clave:
Estrategia Pedagógica
Vocabulario en Inglés
Duolingo
Aplicaciones Móviles
Aprendizaje
Pedagogical Strategy
English Vocabulary
Duolingo
Mobile Application
Learning
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2