Estrategia Didáctica Mediada Por una Aplicación Móvil Para el Fortalecimiento de la Comprensión del Presente Simple en el Área de Inglés en los Estudiantes de Grado Noveno
Digital
- Autores:
-
Rojas-Ramos,Erika,Yulieth
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/11740
- Palabra clave:
- Presente Simple
Aplicación Móvil
Innovación Educativa
Estrategia Didáctica
Gramática
Present Simple
Mobile Application
Educational Innovation
Didactic Strategy
Grammar
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2