Revisión Sistemática de Estrategias de Intervención en Problemas Motores Asociados a Signos Neurológicos Blandos en Estudiantes

Digital

Autores:
Salazar-Villamizar, Marlon Andrés
Pinzón-Misse, Cristian David
Peña-Reyes, Deyner Eliecer
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/12012
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/12012
Palabra clave:
Signos neurológicos
Desarrollo infantil
Rendimiento Académico
Movimiento
Neurological signs
Child development
Academic performance
Movement
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2