Fortalecimiento de Comprensión Lectora Mediante Estrategias de Gamificación y Aprendizaje Basado en Retos

Digital

Autores:
Alvarez-Atencio,Gustavo,Adolfo
Diaz-Espitia,Diana,Marcela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/11486
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11486
Palabra clave:
Gamificación
Comprensión de Lectura
Aprendizaje Basado en Retos
Tecnología
Gamification
Reading comprehension
Challenge-based learning
Technology
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2