Estrategia Pedagógica Mediante Aplicaciones Móviles Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora con Estudiantes de Primer Grado

Digital

Autores:
Castillo-Mesa,Leidy,Julieth
Londoño-Rodríguez,Diana,Marcela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/11488
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/11488
Palabra clave:
Estrategia Pedagógica
Comprensión Lectora
Aplicaciones Móviles
Primer Grado
Pedagogical Strategy
Reading Comprehension
Mobile Applications
First Grade
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2