Modelos mixtos y comunicación: una aproximación al futuro de la integración tecnológica en la Educación Superior

Autores:

Hernández Lugo, Marena de la Caridad

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad de Cundinamarca

Repositorio:

Repositorio UdeC

Idioma:

Acceso en línea:: https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/10582
https://doi.org/10.52143/2711-029X.1024

Palabra clave:: Educación superior
modelos mixtos
aprendizaje híbrido
inteligencia artificial
bienestar estudiantil
Higher education
Blended models
Hybrid learning
Artificial intelligence
Student well-being

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