Formación virtual universitaria como complemento a la presencialidad en la Cun sede Bogotá

Este trabajo de investigación se centra en analizar la importancia e impacto de la formación virtual como un complemento enriquecedor de la educación presencial a nivel universitario. A medida que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) avanzan, la formación virtual ha surgido como...

Full description

Autores:

Peláez Garcia, Jenifer Janeth
Alfonso Martinez, Edwin Andres

Tipo de recurso:

Investigation report

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Cundinamarca

Repositorio:

Repositorio UdeC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cun.edu.co:cun/10046

Acceso en línea:

https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/10046

Palabra clave:

Virtualidad
Aprendizaje
Aprendizaje autónomo
Formación universitaria
Tecnología educacional
Educational technology
Coeducación
Coeducation
Innovación
Innovation

Rights

openAccess

License

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