Concepções de professores indígenas em formação sobre o ensino de química.

Estetexto aborda as concepções que onze professores indígenas de dez diferentes etnias, possuem sobre o ensino de química. A investigação, de abordagem qualitativa, envolveu estudantesdo cursode Licenciaturaem Ciências Matemática e da Natureza da Faculdade Indígena da UNEMAT. Foi utilizado um questi...

Full description

Autores:

Leão, Marcelo Franco
Izarias, Nilma Silvania
Oliveira, Eniz Conceição
Del pino, José Claudio

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

por

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16192

Acceso en línea:

https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9364
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16192

Palabra clave:

Ensino de química
Formação de professores
Indígenas

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openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0