Creación de una estrategia didáctica de investigación basada en el diálogo de saberes

El texto expone los resultados de una investigación que se pregunta por la posibilidad deconstruir una estrategia didáctica de investigación basada en el diálogo de saberes. Por ello,propone y expone la creación de una Espiral Comprensiva de la Experiencia de Investigación enel Aula – ECEDIA–, en cu...

Full description

Autores:

Moreno Torres, Mónica

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4876

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2071
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4876

Palabra clave:

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openAccess

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0