La escritura y el olvido.

Historiar un saber como la pedagogía es recorrer la dimensión de los discursos, de los sujetos, de las prácticas y de las instituciones. Recorrer, pasear y gozar el laberinto de unos procesos oscuros, de una práctica pedagógica teñida en color púrpura y engalanada posteriormente con el instrumento y...

Full description

Autores:
Gantiva Silva, Jorge
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1989
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/5196
Acceso en línea:
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5187
http://hdl.handle.net/20.500.12209/5196
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0