EL PAPEL MEDIADOR DEL MUSEO DE CIENCIAS EN LA ESTRUCTURACIÓN Y SÍNTESIS DEL APRENDIZAJE

Entender el papel mediador del museo de ciencias en el aprendizaje de un contenido científico en la escuela, implica reflexionar sobre los aportes de la investigación a la pregunta sobre qué y cómo se aprende en ambientes educativos no-convencionales. Se ha demostrado que la mayoría de las personas...

Full description

Autores:

Angulo Delgado, Fanny

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4156

Acceso en línea:

http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/4248
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4156

Palabra clave:

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0