A disciplina de processos e sequências de ensino e aprendizagem em física no ensino médio para alunos de pós-graduação na prática.

É fundamental pensarem processos e sequências de ensino e aprendizagem no ensino de física que atinjam a educação básica.É nesse contextoquese insere a disciplina Processos e Sequências de Ensino e Aprendizagem em Físicano Ensino Médio, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Polo35,Univ...

Full description

Autores:

Brinatti, André Maurício
Andrade, André Vitor Chaves de
Da Silva, Silvio Luiz Rutz

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

por

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15932

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8893
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15932

Palabra clave:

TLS
UEPS
Reflexão da prática docent

Rights

openAccess

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0