Audiolibro : una herramienta didáctica para mejorar la comprensión lectora.
En el siguiente trabajo de grado, se presentará una investigación – acción, que busca fortalecer la comprensión lectora en los niveles literales e inferenciales y críticos de los alumnos de segundo grado del Colegio Técnico Domingo Faustino Sarmiento, basada en la estructuración del Proyecto de Aula...
- Autores:
-
Cepeda Salinas, Luisa Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19119
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19119
- Palabra clave:
- Atención
Audiolibros
Comprensión lectora
Lector activo
Memoria
Attention
Audiobooks
Reading comprehension
Active reader
Memory
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/