Contribuições das histórias em quadrinhos no processo de aprendizagem sobre a dengue.

O modelo tradicional do ensino de Ciências e Biologia ainda persiste em muitas escolas brasileiras, cerceando o poder de reflexão, criatividade emúltiplas habilidades dos educandos. Destoando desse modelo, aplicamos um projeto com histórias em quadrinhos (HQs) numa escola, no interior de São Paulo,...

Full description

Autores:

Koga, Marina Lemy
Fré Costa, Sandra Regina
Laganá Fernandes, Hylio

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15351

Acceso en línea:

https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4485
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15351

Palabra clave:

Histórias em quadrinhos
Ensino de ciências e biologia
Dengue

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0