Reflexiones pedagógicas alrededor de los PIA (Proyectos Integrados de Aula) como estrategia de integración curricular en el programa de Ingeniería en Seguridad Industrial e Higiene Ocupacional de la Fundación Universitaria UniHorizonte Bogotá D. C.

Autores:

Torres Peña, Camilo Alejandro
Martínez García, Carlos Arturo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Corporación Unificada Nacional de Educación Superior

Repositorio:

Repositorio Corporación Unificada Nacional de Educación Superior

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.cun.edu.co:cun/10623

Acceso en línea:

https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/10623
https://doi.org/10.52143/2711-0281.139

Palabra clave:

Formación integral, modelo de enseñanza, pedagogía, PIA, proyecto.

Rights

openAccess

License

Opinión Pública - 2015