Reflexiones pedagógicas alrededor de los PIA (Proyectos Integrados de Aula) como estrategia de integración curricular en el programa de Ingeniería en Seguridad Industrial e Higiene Ocupacional de la Fundación Universitaria UniHorizonte Bogotá D. C.

Autores:
Torres Peña, Camilo Alejandro
Martínez García, Carlos Arturo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
Repositorio:
Repositorio Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.cun.edu.co:cun/10623
Acceso en línea:
https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/10623
https://doi.org/10.52143/2711-0281.139
Palabra clave:
Formación integral, modelo de enseñanza, pedagogía, PIA, proyecto.
Rights
openAccess
License
Opinión Pública - 2015