La práctica de enseñanza de la cátedra de la paz como estrategia para la construcción de paz

77 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/50733
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/50733
Palabra clave:
Planificación educativa
Libertad de enseñanza
Personal docente
Aprendizaje
Estudiantes
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional