El texto expositivo ¿ descriptivo; una estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo del pensamiento en los estudiantes de séptimo grado de la I.E.D.T. Luis Antonio Escobar De Villapinzón

158 páginas

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/43579
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/43579
Palabra clave:
Educación
Estrategias de aprendizaje
Enseñanza efectiva
Pensamiento creativo
Investigación acción
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