Aprendizaje experiencial e inteligencia artificial en la transformación de la educación superior. Alquimia pedagógica.
El lector podrá preguntarse por qué acudí a un lenguaje metafórico para escribir la compilación de una tesis doctoral, si por su naturaleza esta supone un proceso del más alto nivel en la formación académica que debiera argumentarse a través de una escritura científica, rigurosa y sin ambigüedades....
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/67204
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/67204
- Palabra clave:
- Metáfora
Pensamiento científico
Aprendizaje experiencial
Inteligencia artificial
Transformación educativa
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
