Subjetivación Política: Desacuerdo y Alteración de Fronteras en la Escuela Contemporánea

Esta investigación es el resultado de una serie de inquietudes respecto la formación política y el ejercicio de la ciudadanía en la escuela en el contexto colombiano. Desde mi lugar como maestro de Ciencias Sociales de escuela básica y media, en escuelas públicas y privadas en Bogotá – Colombia -, h...