Transformación de la práctica docente en sesiones de refuerzo de inglés mediante educación experiencial: un estudio de caso

The present study is conducted under a case study approach with the aim of reflecting on and transforming teaching practice in individual English reinforcement sessions through experiential education strategies. The research emerges from the need to understand how pedagogical decisions influence the...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2026
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68571
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/68571
Palabra clave:
Educación experiencial
Práctica docente
Atención del estudiante
Tutoría de inglés
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/