Estrategias para la adopción de un modelo curricular-pedagógico innovador (pedagogía conceptual) en la sección de preescolar del Colegio Bilingüe Tierra Nueva

170 Páginas.

Autores:
Sanguino Vallejo, Maribel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5744
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/5744
Palabra clave:
Planificación educativa
Evaluación educativa
Planificación curricular
Administración escolar-Investigaciones-Colombia
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec