La escritura como práctica situada en el primer ciclo: promoción de procesos cognitivos y metacognitivos

Autores:
Peña Galeano, Olga Yamira
Quintero Saavedra, Aura Catalina
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19118
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19118
https://doi.org/10.19053/0121053X.4915
Palabra clave:
Cognición situada
Composición escrita
Modelo metasociocognitivo
Perspectiva sociocultural
Procesos cognitivos y procesos metacognitivos
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/