Didáctica y comunicación: aportes de Habermas a la educación

Autores:

Gómez Duarte, Leonardo
Peñaloza Jiménez, Gonzalo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

Acceso en línea:: https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/20920
https://doi.org/10.19053/22160159.2991

Palabra clave:: Theory of Communicative Action
Communication
Education
Didactics
Teoría de la Acción Comunicativa
Comunicación
Educación
Didáctica
Teoria da Acao Comunicativa
Comunicao
Educacao
Didática

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