Desarrollo del Razonamiento Geométrico Espacial en Estudiantes de Grado Primero Mediante la Interacción en un Micromundo.

El presente informe final del proyecto se desarrolló en función del objetivo general el cual buscó el desarrollo del razonamiento espacial en estudiantes del grado primero de básica primaria mediante la interacción de un micromundo virtual. El proceso metodológico se abordó bajo el enfoque cualitati...

Full description

Autores:
Galindo Murillo, Nancy
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/17924
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/17924
Palabra clave:
Educación extraescolar
Geometría
Tecnología educacional
Innovación pedagógica
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/