Desarrollo del razonamiento matemático a través de la metodología steam en estudiantes de grado sexto

The present research work evaluates the changes in the development of mathematical reasoning of sixth grade students at the José María Córdoba Educational Institution in Tauramena, Casanare, after the implementation of a didactic sequence based on STEAM methodology (Science, Technology, Engineering,...

Full description

Autores:

Ruiz Torres, Oscar Alexander

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/17556

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/17556

Palabra clave:

Maestría en Didáctica de la Matemática --Tesis y disertaciones académicas
Enseñanza de las matemáticas
Matemáticas
Tecnología educacional

Rights

openAccess

License

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