Estudio epistemológico del objeto grupo: una mirada piagetiana a la luz del EOS

Autores:
Sepúlveda Delgado, Omaida
González Gutiérrez, Nelsy Rocío
Aldana Bermúdez, Eliécer
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21039
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21039
https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n18.2017.7250
Palabra clave:
Group
Galois Theory
Onto-semiotic approach to mathematics cognition
Mathematical object
Mathematic and didactic knowledge
Grupo
Grupo de Galois
Enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática
Objeto matemático
Conocimiento didáctico-matemático
Enfoque ontosemiótico do conhecimento e a instrução matemática
Conhecimento didático-matemático
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/