Students’ use of power in Foreign Language classroom interaction

Autores:
Niño, Patricia Kim Jiménez
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19073
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19073
https://doi.org/10.19053/0121053X.2763
Palabra clave:
Classroom-interaction
Collaborative learning
Power sources
Students’ power relations
And types of power
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/