Narrativas sobre los actores del conflicto armado colombiano en los libros de texto escolar (2002-2016): un análisis desde la conciencia histórica
- Autores:
-
Escobar Rincón, Liliana del Pilar
Arias-Gómez, Diego Hernán
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2026
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22371
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.19053/uptc.20275137.n33.2026.19721
- Palabra clave:
- conciencia histórica
conflicto armado
libros de texto escolar
enseñanza de la historia
historical consciousness
armed conflict
school textbooks
history teaching
conscience historique
conflit armé
manuels scolaires
enseignement de l’histoire
- Rights
- openAccess
- License
- Liliana del Pilar Escobar Rincón, Diego Hernán Arias-Gómez - 2026