Materiales Curriculares para una Enseñanza Deliberativa: Una revisión Cualitativa-Sistemática de las Características Clave que Fomentan el Aprendizaje de los Profesores

Autores:

Guzmán, Valenntina Sonia

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21319

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21319
https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n41.2024.16665

Palabra clave:

Curriculum materials
Teacher learning
Sociocultural theory
Scaffold materials
Language practices
Materiales curriculares
Aprendizaje del profesor
Teoría sociocultural
Materiales de andamiaje
Prácticas de lenguaje
Materiais curriculares
Aprendizagem docente
Teoria sociocultural
Materiais para andaimes
Práticas linguísticas

Rights

openAccess

License

Valenntina Sonia Guzmán Fernández - 2024