Materiales Curriculares para una Enseñanza Deliberativa: Una revisión Cualitativa-Sistemática de las Características Clave que Fomentan el Aprendizaje de los Profesores

Autores:
Guzmán, Valenntina Sonia
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21319
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21319
https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n41.2024.16665
Palabra clave:
Curriculum materials
Teacher learning
Sociocultural theory
Scaffold materials
Language practices
Materiales curriculares
Aprendizaje del profesor
Teoría sociocultural
Materiales de andamiaje
Prácticas de lenguaje
Materiais curriculares
Aprendizagem docente
Teoria sociocultural
Materiais para andaimes
Práticas linguísticas
Rights
openAccess
License
Valenntina Sonia Guzmán Fernández - 2024