Un modelo didáctico basado en el enfoque multisensorial para mejorar las habilidades lectoras, el desempeño escolar y la salud emocional de los estudiantes con dificultades de lectura y dislexia MIHRP

Un modelo didáctico basado en el enfoque multisensorial para mejorar las habilidades lectoras, el desempeño escolar y la salud mental de los estudiantes con dificultades de lectura y dislexia es una investigación cuya génesis está en la necesidad de abordar asertivamente las necesidades educativas e...

Full description

Autores:

Romero, Yanilis

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad del Norte

Repositorio:

Repositorio Uninorte

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/11922

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10584/11922

Palabra clave:

Comprensión de lectura
Rendimiento académico
Dislexia
Lectura

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/