El Proyecto Madremonte y la innovación educativa desde la Universidad del Valle: un estudio de caso mediante rastreo de procesos

Este artículo sintetiza los hallazgos de la sexta fase del Proyecto Madremonte Quinta Dimensión, una iniciativa de innovación educativa desarrollada por el grupo de investigación Cultura y Desarrollo Humano de la Facultad de Psicología de la Universidad del Valle. La hipótesis que orienta el estudio...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2026

Institución:

Universidad de Caldas

Repositorio:

Repositorio Institucional U. Caldas

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/26932

Acceso en línea:

https://doi.org/10.17151/rlee.2025.21.1.8

Palabra clave:

aprendizaje-servicio
comunidades de práctica
estudio de caso
innovación educativa
rastreo de procesos
service-learning
communities of practice
case study
educational innovation
process mapping
aprendizagem-serviço
comunidades de prática
estudo de caso
inovação educacional
rastreamento de processos

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openAccess

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