La nueva educación pública en Chile y su implementación en contextos neoliberales
El artículo que presentamos expone resultados de una investigación que tiene por objetivo construir conocimiento a partir de la implementación de la ley de la nueva educación pública en Chile. Desde un paradigma hermenéutico cualitativo, se ha recogido información a través del diseño de estudios de...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/23978
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/23978
https://doi.org/10.17151/difil.2024.25.44.9
- Palabra clave:
- Educación pública
contexto neoliberal
nueva gestión pública
rendición de cuentas
Public education
neoliberal context
new public managment
accountability
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
