Políticas regresivas de equidad para el acceso a la universidad pública. Un estudio de caso en la Universidad de Caldas (Colombia)

Desde hace tres décadas, la Universidad de Caldas, una universidad pública de orden nacional, promueve políticas compensatorias para acortar la brecha de inequidad en el acceso, al ofrecer cupos especiales a poblaciones vulnerables. El análisis de la progresividad o regresividad de la política emana...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24392
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24392
https://doi.org/10.17151/jurid.2023.20.2.11
Palabra clave:
educación superior
equidad
políticas compensatorias
políticas regresivas
inclusión social
higher education
equity
compensatory policies
regressive policies
social inclusion
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/