El avistamiento de aves como estrategia para el aprendizaje del concepto nicho ecológico

El presente artículo surge de la reflexión sobre el quehacer docente que permite reconocer la importancia de proponer espacios y estrategias de  aprendizaje innovadores en el aula para promover el aprendizaje de los conceptos estructurantes, propios de las ciencias naturales, específica...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24718
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24718
https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.2.3
Palabra clave:
aprendizaje
nicho ecológico
modelos explicativos
learning
ecological niche
explanatory models
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/