Las cartas, un ejercicio de pedagogía psicagógica
Los objetivos de este estudio son revelar algunas fuerzas formativas del género epistolar y reconocer cómo las cartas se constituyen en ejercicios psicagógicos o una forma de relación pedagógica entre remitentes y destinatarios. Esta investigación se aborda desde los confines de la razón poética a p...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24725
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24725
https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.2.10
- Palabra clave:
- Formación de sí
pedagogía
cartas
educación
didáctica
Formation of oneself
pedagogy
epistles
education
didactics
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/