Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior
Objetivo. Describir las experiencias educativas relacionadas con los temas de género e inclusión de mujeres indígenas en el marco de la educación superior. Metodología. La investigación se orientó bajo un enfoque cualitativo basado en el estudio de caso. Resultados. Los determinantes asociados con l...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/15845
- Acceso en línea:
- https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/3530
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/15845
- Palabra clave:
- gender
inclusion
exclusion
experiences
indigenous women
higher education
género
inclusión
exclusión
experiencias
mujeres indígenas
educación superior
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/