Construcción participativa de propues­tas curriculares interculturales: articulando el presente, el pasado y el futuro en comunidades educativas indígenas embera de Antioquia

spa: El trabajo conjunto entre la escuela y aquellas comunidades más vulnerables de la sociedad es deseable y necesario; sin embargo, ha contado con más obstáculos que posibilidades, comenzando con la historia misma de la escolarización la cual arrebató sus hijos e hijas a las familias de sectores p...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/17453
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/17453
Palabra clave:
Educación intercultural
Movimientos indígenas
Educación indígena
Educación cultural
Enseñanza superior
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2