Caracterización de las dinámicas de la educación rural en sus primeras etapas. (Análisis de caso escuela rural de Caldas)
RESUMEN: Valoración del impacto que recibe un niño habitante del sector rural en sus inicios escolares en la potenciación de tres inteligencias: emocional, física y natural, su efecto de pertinencia o no con su entorno, y el equilibrio en estos inicios de los primeros pasos para su desarrollo cognit...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/25565
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/25565
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/vetzootec/article/view/4506
- Palabra clave:
- cognitivo
educación
emocional
inteligencia
rural
cognitive
education
emotional
intelligence
rural
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
