La relación centro docente-familias como medida para fomentar la parentalidad positiva
Resumen: En este documento se hace referencia a la relación que se establece entre los centros docentes y las familias, así como su potencialidad para generar no solo calidad y eficacia educativa en los centros escolares, sino también en las dinámicas de convivencia familiar. Se hace referencia a la...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24808
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24808
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/4540
- Palabra clave:
- relación centro docente-familias
parentalidad positiva
competencias parentales
Consejo de Europa
school-family partnerships
positive parenting
parental competences
Council of Europe
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/